| Англійською |
Українською |
| Diana: Hi, Julia. How are you? |
Діана: Привіт, Джуліє. Як справи? |
| Julia: Hi, Diana. I’m fine, thank you. And you? |
Джулія: Привіт, Діано. У мене все добре, дякую. Як ти? |
| Diana: I’m also well, thanks. How is your foreign languages’ learning going? |
Діана: У мене теж все добре, дякую. Як відбувається твоє вивчення іноземних мов? |
| Julia: Great. I really like the classes. Our teachers tell us lots of interesting things every day. |
Джулія: Чудово. Мені дуже подобаються ці уроки. Наші вчителі розповідають нам багато цікавого щодня. |
| Diana: What languages do you study? |
Діана: Які мови ти вивчаєш? |
| Julia: I study English and French. English is for my career development and French is for pleasure. |
Джулія: Я навчаю англійську та французьку. Англійська мова мені потрібна для кар'єрного зростання, а французька заради задоволення. |
| Diana: I remember that you had certain difficulties with English grammar and French pronunciation. How is your progress? |
Діана: Я пам'ятаю, що у тебе були якісь проблеми з граматикою англійської та вимовою французької. Чи є якийсь прогрес? |
| Julia: Well, my teacher of English explains grammar rather well. Each time I don’t understand something, I ask her to explain it again. She finds many different ways to explain each topic. So, now I don’t have any problems with grammar. |
Джулія: Ну, моя вчителька з англійської досить добре пояснює граматику. Щоразу, коли я не розумію що-небудь, я прошу її знову пояснити це. Вона знаходить багато різних способів пояснити нову тему. Тому у мене більше немає проблем із граматикою. |
| Diana: How about French? |
Діана: А як щодо французької? |
| Julia: The teacher of French is also rather experienced. I understand everything he explains. However, the problem with my pronunciation still exists. He says I will do much better if I visit France and chat with native speakers. |
Джулія: Вчитель французької теж досить досвідчений. Я розумію, що він пояснює. Проте проблема з вимовою все ще є. Він каже, що воно покращиться, якщо я побуваю у Франції та поспілкуюся з носіями мови. |
| Diana: That’s a good idea. Why don’t you try it? |
Діана: Це гарна ідея. Чому б тобі не скуштувати? |
| Julia: I will. In spring my teacher is planning to arrange an educational tour to Paris. He is looking for students who want to join. The more students we attract, the funnier and more interesting the tour will be. |
Джулія: Я так і вчиню. Весною мій учитель планує організувати освітній тур до Парижа. Він шукає студентів, котрі захочуть приєднатися. Чим більше учнів, тим веселішим і цікавішим буде тур. |
| Diana: Are you going to attend the lessons of French there? |
Діана: Ви будете відвідувати уроки французької там? |
| Julia: Yes, we are. We are going to live in our penfriends’ houses. The good thing is that we get to have lots of speakig practice while we stay in French families. Apart from that, we will go to the French school everyday. I hope such training will help me to improve my poor pronunciation. |
Джулія: Так, будемо. Ми збираємося жити в будинках у своїх друзів з листування. Добре те, що ми матимемо багато розмовної практики, поки ми житимемо у французьких сім'ях. Крім цього, ми щодня ходитимемо у французьку школу. Сподіваюся, що таке тренування допоможе покращити мою погану вимову. |
| Diana: Sounds interesting. I’d like to join you. I need to ask my parents’ permission though. |
Діана: Звучить привабливо. Я теж хотіла б приєднатися. Хоча мені потрібно спитати дозволи моїх батьків. |
| Julia: Do you know any French? |
Джулія: А ти взагалі знаєш французьку мову? |
| Diana: Just a little bit. I used to attend supplementary classes of French last year. Then, I gave up as I didn’t have much free time. My sports training takes lots of time and effort, as you know. |
Діана: Тільки трохи. Торік я відвідувала додаткові заняття з французької. Потім я залишила їх, тому що в мене не було достатньо часу. Мої спортивні тренування займають багато часу та зусиль, як ти знаєш. |
| Julia: I see. Well, it’s a good chance for you to learn some basics. |
Джулія: Зрозуміло. Ну, це добрий шанс тобі навчитися основ. |
| Diana: Yes, that’s why I find this educational tour rather interesting. What else are you going to do during your stay in France? |
Діана: Так, саме тому я знаходжу цей освітній тур досить цікавим. Чим ви ще займатиметеся під час перебування у Франції? |
| Julia: We are going to see the sights of Paris, but the main goal is to improve our language skills. It includes reading, speaking, listening, writing and most importantly comprehension skills. |
Джулія: Ми збираємося переглянути пам'ятки Парижа, але основною метою буде покращення мовних навичок. Сюди входять навички читання, розмови, аудіювання, письма та найголовніше сприйняття. |
| Diana: What do you mean by comprehension skills? |
Діана: Що ти маєш на увазі під навичками сприйняття? |
| Julia: My teacher says that these skills are the most important ones. They involve everything at once. As soon as you start understanding what you read or hear, you can try to respond according to the situation. It’s the first step to learning foreign languages. |
Джулія: Моя вчитель каже, що ці навички є найважливішими. Вони включають усі відразу. Як тільки ти починаєш розуміти те, що читаєш чи чуєш, ти можеш спробувати відповісти відповідно до ситуації. Це перший крок у вивченні іноземних мов. |
| Diana: I see what you mean, but I’ve never spoken to anyone in French or English. I should be extra attentive if I want to understand their speech. |
Діана: Я розумію, про що ти говориш, але я ніколи не говорила з ким-небудь французькою або англійською. Мені слід бути особливо уважною, якщо я хочу зрозуміти їхню мову. |
| Julia: That’s the main clue. As soon as you understand separate words and put them together into phrases, other language skills start to develop without any difficulties. |
Джулія: Це і є основою всього. Як тільки ти зрозумієш окремі слова та поєднаєш їх у фрази, інші мовні навички почнуть розвиватися без будь-яких проблем. |
| Diana: Thanks for telling me this. I have always wanted to learn at least one or two foreign languages. |
Діана: Дякую, що розповіла мені про це. Я завжди хотіла вивчити принаймні одну чи дві іноземні мови. |
| Julia: You can join me at my foreign languages’ classes anytime. |
Джулія: Ти можеш приєднатися до мене на заняттях з іноземних мов, коли забажаєш. |